Aquí s´ha de redactar destinat als al·lots perquè les activitats ja són a la guia didàctica. S'hi han d'afegir enllaços, fitxes..
He marcat en verd el que seria la tasca.
La Revista de Menorca que es publica cada estiu, ha demanat a alguns instituts de l’illa un breu article sobre la història britànica de Menorca. Cada grup escriurà un breu article en el que apareguin els elements més destacats de l’herència britànica a l’illa. Analitzant diferents aspectes (arquitectònics, etnològics, lingÜístics...etc). També s’inclouran suggeriments de visites interessants sobre el tema.
1) L´herència britànica a Menorca
Context històric
Anàlisi dels trets
arquitectònics, etnològics, lingüístics, etc.) que formen part de la nostra cultura i que són fruit d’aquest context històric.
2) Una visió de l'illa dirigida al visitant estranger
* treballar el llenguatge bàsic per poder explicar com és l’illa a un visitant estranger.
* .expressions .vocabulari .estructures lingüístiques bàsiques .simulacions orals
3) Punts gramaticals
He marcat en verd el que seria la tasca.
La Revista de Menorca que es publica cada estiu, ha demanat a alguns instituts de l’illa un breu article sobre la història britànica de Menorca.
Cada grup escriurà un breu article en el que apareguin els elements més destacats de l’herència britànica a l’illa. Analitzant diferents aspectes (arquitectònics, etnològics, lingÜístics...etc). També s’inclouran suggeriments de visites interessants sobre el tema.
1) L´herència britànica a Menorca
- Context històric
- Anàlisi dels trets
arquitectònics, etnològics, lingüístics, etc.) que formen part de la nostra cultura i que són fruit d’aquest context històric.2) Una visió de l'illa dirigida al visitant estranger
*
treballar el llenguatge bàsic per poder explicar com és l’illa a un visitant estranger.
*
.expressions
.vocabulari
.estructures lingüístiques bàsiques
.simulacions orals
3) Punts gramaticals